Setec discute com movimentos sociais sobre a educação profissional no campo

O governo federal pretende aperfeiçoar a oferta de educação profissional e tecnológica a jovens e adultos do campo. As discussões são conduzidas pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação, com base no Plano Nacional de Educação (PNE). Entre as estratégias adotadas está a criação da Comissão Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do Campo, composta por representantes do governo federal, de órgãos representativos e de representações de movimentos sociais.

Em outubro do ano passado, em Brasília, foi realizado o 1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica do Campo. De lá para cá, seminários regionais estão sendo conduzidos por instituições que integram a Rede Federal.

A Diretora de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica da Setec, Nilva Schroeder, afirma que esse diálogo é indispensável para qualificar o atendimento às populações do campo, sobretudo no que se refere aos projetos pedagógicos dos cursos. Segundo a Diretora, dois desafios ganham destaque nas discussões que vêm acontecendo com os movimentos sociais e sindicais do campo: "A reestruturação do documento-referência do Pronatec Campo, sobretudo em relação aos processos e fluxos previstos na Bolsa-Formação do Pronatec, e a organização dos tempos e espaços da educação profissional e tecnológica do campo, adotando a pedagogia da alternância".

A pedagogia da alternância consiste numa metodologia de ensino que contempla várias experiências formativas em espaços distintos, não apenas no ambiente formal da escola.

Comissão — A comissão nacional foi instituída por meio da Portaria n.º 505, de 21 de maio de 2015, e tem a responsabilidade de acompanhar as ações e propor referenciais e diretrizes para a educação profissional e tecnológica do campo no âmbito de atuação da Rede Federal, além de acompanhar a oferta da Bolsa-Formação por meio do Pronatec Campo e propor melhorias ao processo.

O Pronatec Campo tem o objetivo de promover espaços de qualificação profissional para diversos públicos da agricultura familiar, integrado às demais políticas de desenvolvimento rural sustentável e solidário. São ofertados cursos de formação inicial e continuada (FIC) e cursos técnicos.